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Tipo de Trabajo: Artigos (TCC)
Título : DESENVOLVIMENTO DE UMA BANCADA DIDÁTICA PARA MEDIÇÃO DIMENSIONAL SEM CONTATO
Autor : Gehring de Paula Corrêa, André
Advisor: de Campos Corrêa, Luan
Descripción : Desenvolvimento de uma bancada didática instrumentada para a medição dimensional de peças em movimento e sem contato
Resumen: Resumo: Os processos de medições estão incorporados em todas as áreas da produção, controlando a qualidade dos produtos manufaturados, identificando erros durante e após a fabricação. As principais vantagens dos sistemas automatizados são a segurança e a precisão durante a medição, sendo possível sua utilização em inúmeros tipos de processos. O presente trabalho tem como objetivo o estudo da medição dimensional sem contato de peças, com baixo custo de implantação e manutenção, sendo medidas através do software LabVIEW® e de uma bancada didática formada por uma esteira, instrumentada com sensores ópticos para a aquisição e análise de dados durante e após os ensaios. Os dados adquiridos durante os ensaios são a velocidade da esteira e os valores do tempo de presença da peça mensurada, que quando se correlacionam podem determinar uma dimensão da mesma. Após os ensaios, a bancada de testes se mostrou apta a identificar uma dimensão da peça medida em aplicações que não exijam resultados de medições com baixos erros de medição. Com os ensaios realizados, os erros de medição observados na bancada foram inferiores a 1,3%.
Abstract in Foreign Language: Abstract: Measurement processes are embedded in all production areas, controlling the quality of manufactured products, identifying errors during and after manufacturing. The main advantages of automated systems are safety and precision during measurement, and it is possible to use them in many types of processes. The present work has the objective of studying the contactless dimensional measurement of parts, with low implantation and maintenance costs, being measured through LabVIEW® software and a didactic bench formed by a mat, instrumented with optical sensors for the acquisition and analysis during and after the tests. The data acquired during the tests are the velocity of the treadmill and the values ​​of the presence time of the measured piece, which when correlated can determine a dimension thereof. After testing, the test bench was able to identify a measured part size in applications that do not require measurement results with low measurement errors. With the tests performed, the measurement errors observed on the bench were less than 1.3%.
Palabras clave : Medição, Bancada Didática, Sensores, LabVIEW®.
Idioma: Português
Fecha de publicación : 2-jul-2018
Número de páginas : 23
Ámbito de conocimiento: Automação
Aparece en las colecciones: Artigo de TCC

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