A CONSTRUÇÃO DE SUPERFÍCIES LÚDICAS E INTERATIVAS PARA CONSULTÓRIOS ODONTOLÓGICOS: O DESIGN COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO

Abstract

O presente artigo propõe uma superfície lúdica e interativa para consultórios odontológicos que utilizem das ferramentas do design, como forma de interação e com o objetivo de atenuar a tensão das crianças durante a espera pela consulta. Busca-se assim, desenvolver atividades lúdicas ao paciente, com o intuito de uma assistência humanizada, descontraída e interativa. O design, por meio da superfície, deve atuar como intermediador para as atividades lúdicas, que abordam a brincadeira como um instrumento facilitador de descobertas e aprendizagens, ressaltando o brincar como uma fonte prazerosa, no qual a criança interage com o mundo e suas próprias descobertas. A proposta tem como objetivo relaxar as crianças no pré-atendimento, transformando a sala de espera em um ambiente afável e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para interagir com a superfície, por meio das atividades lúdicas.