BRUXAS DE CASCAES: PROJETO GRÁFICO-EDITORIAL DE UM LIVRO ILUSTRADO

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O presente trabalho trata-se de uma adaptação editorial de um dos contos de Franklin Cascaes para uma narrativa gráfica visando utilizar do imagético para retratar a cultura catarinense de base açoriana de forma mais atrativa ao público infantojuvenil. De forma que o objetivo geral foi desenvolver um projeto gráfico-editorial e os específicos foram descrever o que design editorial pode agregar para a literatura; contextualizar como a cultura popular influenciou a literatura infantil; analisar qual conto do Franklin Cascaes se adapta à narrativa contemporânea de uma literatura infantojuvenil; e por fim, traduzir o conto para uma linguagem não verbal em um projeto gráfico-editorial para o público infantojuvenil. Para isso, desenvolveu-se um levantamento bibliográfico sobre a relevância do design editorial e seus elementos gráficos dentro da literatura, bem como um levantamento histórico apresentando o surgimento da literatura infantojuvenil e a influência que os contos populares e folclore tiveram sobre ela. Com isso, utilizando os métodos de Löbach (2001) e Lins (2004) adaptados em quatro etapas intituladas: preparação; concepção; geração; e elaboração; escolheu-se o conto Orquestra Selenita Bruxólica (1970) para ser adaptado e então empregou-se o uso de ferramentas como painéis semânticos e storyboard para auxiliar o desenvolvimento das ilustrações e da editoração do livro ilustrado. Deste modo, com o projeto finalizado, atingiram-se os objetivos propostos com sucesso, tendo a pergunta problema sendo respondida com o próprio livro final, trazendo as ilustrações como complemento ao texto, auxiliando o entendimento e visualização do conto, a fim de incentivar a leitura para o público infantojuvenil, bem como valorizar alguns elementos da cultura local catarinense.

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Trabalho de conclusão de curso.

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